|
|||||||
 |
|
|
|||||
|
Per aspera ad astra!  Ах, как я люблю преподавать!... Ни с чем не сравнимое чувство супертонуса организма, когда на тебя смотрят десятки пар внимательных умных глаз. Невероятная легкость и четкость движений, плавность жестов и точность действий. Необыкновенное, фантастическое чувство свободы, полного владения вниманием аудитории, когда царит полная тишина и слушатели замерли, подчинив усвоению услышанного не только ум и чувства, но и мыщцы. Позитивнейший адреналин вопросов - милых, наивных, но и лукавых иногда, демонстрирующих интерес, понимание, работу ума, взбудораженного твоими словами, неравнодушие к теме, благоговейное уважение, любовь и нежность к тебе. Не надо ничем казаться. Не надо ничего придумывать. Ты такой, какой нужен им, ученикам. Ты остроумен, потому что твои слова бесспорно правильны, они красивы своей логикой, простотой, они связаны в полные и круглые предложения, наконец, они - новы для слушателей, как неологизмы классиков. Ты бог, ибо вдохновенно создаешь новое знание заново, для них, зрителей и участников творчества. Ты бог, и более чем, ибо говоришь о динамике любого знания и всего сущего вообще... Сегодня мне аплодировали. |
|||||||
|
|
|
|||||