Ленни ([info]lenny_lesly) wrote,
@ 2007-02-12 00:34:00
Previous Entry  Add to memories!  Tell a Friend!  Next Entry
Процесс образования
Ах, как я люблю преподавать!...

Ни с чем не сравнимое чувство супертонуса организма, когда на тебя смотрят десятки пар внимательных умных глаз. Невероятная легкость и четкость движений, плавность жестов и точность действий. Необыкновенное, фантастическое чувство свободы, полного владения вниманием аудитории, когда царит полная тишина и слушатели замерли, подчинив усвоению услышанного не только ум и чувства, но и мыщцы.

Позитивнейший адреналин вопросов - милых, наивных, но и лукавых иногда, демонстрирующих интерес, понимание, работу ума, взбудораженного твоими словами, неравнодушие к теме, благоговейное уважение, любовь и нежность к тебе.

Не надо ничем казаться. Не надо ничего придумывать. Ты такой, какой нужен им, ученикам. Ты остроумен, потому что твои слова бесспорно правильны, они красивы своей логикой, простотой, они связаны в полные и круглые предложения, наконец, они - новы для слушателей, как неологизмы классиков. Ты бог, ибо вдохновенно создаешь новое знание заново, для них, зрителей и участников творчества. Ты бог, и более чем, ибо говоришь о динамике любого знания и всего сущего вообще...

Сегодня мне аплодировали.

(Post a new comment)


[info]svetland
2007-02-11 10:48 pm UTC (link)
я вполне понимаю учеников ;-)

(Reply to this) (Thread)

[info]lenny_lesly
2007-02-13 12:37 am UTC (link)
я выбираю их сама. так что и я их понимаю)

(Reply to this) (Parent)

[info]kudrevsky
2007-02-12 03:02 am UTC (link)
о, мне тоже разок апплодировали (хотя я раза два-то и "преподавал" : ) ) - непередаваемое чувство!

(Reply to this) (Thread)

[info]lenny_lesly
2007-02-13 12:38 am UTC (link)
низашто не передам никаму)))

(Reply to this) (Parent)(Thread)

[info]kudrevsky
2007-02-13 12:48 am UTC (link)
: ))) ну и не передавай : ) хотя, уже передала : )

(Reply to this) (Parent)

[info]krutenyuk
2007-02-12 05:36 am UTC (link)
а какой предмет?.)

(Reply to this) (Thread)

[info]gen_shen
2007-02-12 08:51 am UTC (link)
мне тож интересно!! мм??

(Reply to this) (Parent)(Thread)

[info]lenny_lesly
2007-02-13 12:36 am UTC (link)
занимательная экономика)))
играем в игрушки)

(Reply to this) (Parent)

[info]lenny_lesly
2007-02-12 08:43 pm UTC (link)
элективный курс на тему "Инновационные образовательные технологии в преподавании экономики".
а проще - экономические игры для детей среднего возраста)

(Reply to this) (Parent)

[info]krblcoed
2007-02-12 03:20 pm UTC (link)
хотел бы я посмотреть на тебя в деле%)

(Reply to this) (Thread)

[info]lenny_lesly
2007-02-12 08:33 pm UTC (link)
ну, вы слишком великовозрастны для моего ученика))

смыслам жизни не учу) а все остальное вы, возможно, знаете лучше меня)))

(Reply to this) (Parent)

[info]ashes_river
2007-02-12 07:42 pm UTC (link)
Как я тебя понимаю. Есть еще гордость, когда твои ученики достигают неких успехов, как ребенок делает первые шаги.

(Reply to this) (Thread)

[info]lenny_lesly
2007-02-12 09:08 pm UTC (link)
в основном я их просто люблю, своих детей)
но иногда...горжусь немного))

но ещё больше люблю этот наркотик - напряженную созидающую связь и чувство полного понимания, безоговорочной симпатии и душевной чистоты...а ишо легкую степень гордости дикцией и академичностью лексикона)))

(Reply to this) (Parent)

[info]ivankko
2007-02-12 08:07 pm UTC (link)
Побольше бы таких преподавателей, которые так относятся к своей профессии.
Только отних можно по-настоящему получить знания.
К сожалению, за все время обучения, у меня был только один такой преподаватель в прошлом году по языку...

(Reply to this) (Thread)

[info]lenny_lesly
2007-02-13 12:35 am UTC (link)
я потомственный препод)
кайф от аудитории - это физиологичность, это в крови.
температура повышается и уровень тестерона...дети меня красаааавицей считают)))

за все некороткое бытие ученика аплодировала только одному лектору. весьма ганнибалу) так что есть к чему стремиться))

(Reply to this) (Parent)

Create an Account
Forgot your login or password?
Login w/ OpenID
English • Español • Deutsch • Русский…